​与孩子们的日常。

16中队参加比赛。

与孩子们交流作品。

雨湖新闻网讯（通讯员 史炼）马想是风车坪建元学校的一名中队辅导员及语文教师，中共党员，中小学一级教师，曾先后被授予“湖南省优秀外派教师”“湘潭市优秀文化使者”“雨湖区优秀教师”“雨湖区优秀共产党员”等荣誉称号，被聘任为雨湖区第五届骨干教师。从教以来，一直担任中队辅导员。

活动引路，成为少先队员的筑梦者

在实践中，马想注重以“活动育人”为核心，引导队员们在少先队活动中展示自己的特长，发扬自己的优点，在活动中获得领悟和成长。她说，成功的教育不在于“全”，而在于每一个受教育者的每一次进步。

她支持孩子们参加学校社团，寻找自己的兴趣，发掘自己的潜能。所以，她带领的16中队，不仅成绩优秀，而且艺体方面也十分出色。在“宋庆龄美术展”中，有十多名孩子获奖；在第二届校合唱比赛中荣获一等奖；在第二届运动会中荣获一等奖；在机器人创新赛中多名孩子获奖；还有很多孩子在《湘潭日报》上发表文章。在一次次的活动中，每个队员都能找到自己的位置，自信地展示自己的特长，在自己的领域里按着自己的节奏，朝着自己的梦想，慢慢生长。该校16班也在2019年被评为“雨湖区文明班级”。

勤奋当先，做好少先队员的示范者

马想注重自身的不断成长，将大量的业余时间，都投入到学习中。她广泛阅读，从教育学到心理学，从班级管理到学科知识，从中队辅导员活动策划到语文课堂设计，她一直不断地学习、钻研。她说，让孩子们爱上阅读最简单的方法，就是自己拿起书和孩子们一起读。此时无声胜有声，队员们在马老师的感染下，常常与书为伴，学习兴趣和学习能力都有了很大的提高。

同时，她还带领少先队员开展“绘本阅读推广会”系列活动。孩子们成了阅读推广大使，把书读给身边人听，让书香之气蔓延校园的同时，也慢慢浸润了孩子的心灵。

 责任相伴，甘当心灵支撑的志愿者

马想所教16班是一个寄宿班级，孩子们从6岁开始在校园里独立生活。为了保障孩子们的心理健康，营造良好的学习生活氛围，她积极学习心理学相关知识，温和地和孩子们沟通，调节他们的情绪。她学习绘画心理学，通过绘画来感知孩子们的情绪和状态，及时和孩子们沟通。

马想深知，寄宿的孩子总免不了想家，孩子们大部分时间都在学校，缺少父母的关注和陪伴，十分不利于成长。于是她定期组织“亲子共绘——以画促话”“亲子共读——以读促学”“亲子共写——以笔促情”等亲子系列活动。

为了和家长的教育理念达到一致，更好地教育孩子，马想老师撰写了几十封《致家长的一封信》，与家长们交流孩子们的情况，分享教育的心得与方法。尽管父母不在身边，但爱不曾缺席，孩子们在温暖与关心环绕中健康快乐地成长。

领巾似火，初心如磐。作为一名新时代中队辅导员，马想老师坚持着热爱教育的初心，努力让爱心化为春风，抚慰队员们的心灵；让引导化为夏雨，滋润他们成长；让坚持化为秋阳，守护他们的希望；让生命化为火种，点亮他们的梦想。

作者：史炼

责编：梅晓蕾

来源：雨湖区风车坪建元学校