周知荣获雨湖区师德标兵称号。

周知辅导学生。

雨湖区鹤岭镇烧汤河学校周知老师，2014年9月参加工作至今，近十年的时间里，她一直担任班主任工作和语文学科教学及学校美育工作。她扎根农村教育，讲台岁月，浸透着她不懈追求的挚爱深情；她把自己的责任与爱，满腔热情地倾注在教育事业上。

经过周知老师的不懈努力，2023年荣获了雨湖区师德标兵称号。近年来，她还荣获了雨湖区三八红旗手、区级优秀班主任等荣誉称号。她所辅导的学生参加绘画比赛荣获市级一等奖；她辅导学生的绘画作品在湘潭市教育局组织的“共话双减、共育新人”白石故里少儿美术展上获奖；她辅导的学生在2023年度“成龙杯”全国作文大赛中获一等奖。

德正其身 潜心育人

托尔斯泰说：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”周知老师有着满腔的热情，有着强烈的责任感。

周知在进行教育教学工作的同时，积极参加各类活动。2019年6月参加雨湖区教育系统庆祝新中国成立70周年系列活动之“团结与奋进”教职工工间操团体比赛获得区一等奖。此后被评为鹤岭镇“三八”红旗手、雨湖区“工会积极分子”、雨湖区三八红旗手等荣誉称号。

爱是师德的核心，是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师对学生的爱是师德的核心。

工作期间，周知全身心地投入农村教育，坚持“以生为本”“有教无类”，以爱为雨，润物细无声。在学校，有一些单亲学生或父母长期不在身边的孩子，他们由于缺少父母的关爱，使得学习动力不足。因此，周知老师经常与他们沟通谈心，为他们答疑解惑，解决他们的思想上的顾虑。与他们交流、谈心，了解了他们所想，成为他们的知心人，成为他们真正意义上的“良师益友”。周知带领孩子们走出农村，去见识更广阔的天地，周老师在湘潭市十七届青少年科技创新大赛中获得市级园丁证书，“成龙杯”全国作文大赛指导老师奖。

创新教学 潜心于研

人们认为给学生一杯水，教师要有一桶水，但周知老师认为，一桶水远远不够，起码要一潭水，而且必须是活水活源。周知老师不断汲取新知识，恪守教师职业道德规范，不断丰富自身的教学理论基础，提升自己的教学技能。为了给学生一点光，她在努力吸进整个光的海洋。

周知老师不断地充实和完善自己，在赛课中锻炼自己的教学能力，2020年湖南省中小学集体备课大赛作为主备人获得省级三等奖。2020年中小学美术学科“网络教学视频资源评优”活动中获区三等奖。

在赛课的同时，周知老师还积极参与各种活动，在庆新中国成立70周年师生画摄影大赛中，她的绘画作品《山水小品》获得区级二等奖，在2020年爱眼日百米绘画比赛中，她指导学生获得区级优秀指导奖。

周知老师是专职美术老师，她积极参与各类绘画比赛，她的多幅美术作品收录入雨湖区全体美术教师作品集《状态》。

青年教师的周知，在教育教学实践中，以“提高自身学科素养、提高课堂教学效益”为目标，坚持在实践中研究、在研究中实践，在搞好教学的同时，围绕教学实践需要，积极参与课题研究。

近年来，周知老师采取“青蓝结对”的方式，致力于引领和带动其他青年教师迅速成长，提升综合能力。作为教研组的组长，她的课受到年轻教师一致好评。周知老师与青年教师宾蕾、罗萱，陈淼、何滨等进行青蓝结对，通过与他们的共同交流和对他们的深入指导，几位老师都在各自领域取得了更大的突破。宾蕾老师参赛的《纸制康乃馨》一课获省级三等奖，陈淼老师参加2020年湖南省集体备课大赛荣获三等奖。

教学研究是教师专业成长的不竭动力，课题研究是教师教育科研能力中的一项重要内容，是促进教师专业成长的重要途径。进行教学研究，周知首先从思想上改变自己，然后落实到行动上。她在进行教学研究时不断思考、不断反思、不断调研，她撰写的论文《论小学生美术课堂学习习惯养成研究》在《中国教工》发表。

倾注真情 关爱儿童

周知老师十分注重培养学生的社会责任感及为人处世之道，她针对学生不同的个性和特点制定育人措施，特别是对那些问题家庭、离异家庭的孩子和留守儿童她倾注更多精力和爱心。

周知老师班上有一名学生王某静，从小活泼可爱，乖巧伶俐，很小的时候爸爸妈妈就外出打工了，王某静一直跟着爷爷奶奶一起生活，成了一名留守儿童。周知老师初次见到她时，她大大的眼睛里满是忧郁。周知老师通过观察，发现小王同学课堂上几乎不发言，经常走神，课外也很少说话，不喜欢交朋友，即使老师问她的问题，她也只是点头或摇头，要不就是简短的几个字。

于是，周知老师引导小王同学参加一些活动，在活动中通过和小王同学一起玩，交流，让小王同学树立信心，能坦诚地告诉老师心里话，并让班上其他孩子一起和小王同学玩。在老师的动员下，同学们都愿意和她一起玩，一起游戏。通过在活动中，周知了解了这个孩子的想法，使她变得活跃了，从而树立了信心，对生活充满了热情，慢慢成了一个品学兼优的好学生。

对于周知老师而言，教育是一场爱与责任的交织，爱在左，责任在右，用爱照亮孩子前行的道路，用责任赋予孩子坚实的力量，周知老师如和煦的春风馨香馥郁、隽永悠长，她用坚韧的品格绵延不断地耕耘着教育这片沃土。

作者：刘志宇

责编：易阳思

来源：鹤岭镇中心校