比赛现场（一）
比赛现场（二）
雨湖新闻网讯（通讯员 刘富婷）为深入贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》精神，积极贯彻落实“双减”政策，扎实推进学校心理健康教育课程的建设和发展，促进学生的身心健康成长，提高教师心理健康教育教学水平，充分发挥课堂教学主渠道作用，近日，雨湖区风车坪学校组织开展心理健康优质课比赛。
参赛教师经历了自主备课、团队打磨、内化修改的赛前“三部曲”，积极探索，创设贴近学生生活的真实情景，教学活动设计有新意、有童趣、有层次，教师们的教学环节紧凑、流畅，能够充分利用教学资源，创设良好的教学氛围，以积极、开放的课堂，引导学生参与情感体验，共赴一场心灵的美好旅程。
在课堂上，老师们始终遵循以学生为主体的原则，整个过程让学生多想、多动、多参与、多感悟，教师不作过多的讲述、讲解，现场注重引导学生表达，提问与引导反馈细腻到位。参与比赛的老师们能够合理地设计活动和游戏，如课前的小游戏，给学生营造轻松欢快的氛围；课中配上教师优美话语引导、多媒体的恰当运用，增强了学生的体验；课后的放松环节，让学生课后情绪达到舒适放松状态，指导学生将所获取的心理体验运用于实际生活中，指导实践。
此次心理健康现场优质课比赛，为学校心理健康教师搭建了展示自我、提升自我的平台，充分发挥心理健康教师在课堂中的引领作用，提高心理教学活动的有效性。在今后的心理教学中，学校将继续以评促研、以赛强培，积极组织老师观摩学习、研讨交流，推动心理健康教育思想融入学科教学和科研，做到五育并举，为孩子们的健康成长保驾护航。
责编：易阳思
来源：雨湖区教育局
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